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我的书包想象作文

   日期:2020-10-25    

我的书包想象作文1

我的书包,有很多功能。

我的书包第一个功能就是你报出书的名字,书包就可以把书可以书包放到桌子上。第二个功能就是你写日记写得不通顺的话,书包就会帮你纠正错误。第三个功能就是你有什么题不会做、什么字不会写、什么单词不会读,书包会教你怎么做、怎么写、怎么读。第四个功能就是这个书包什么东西都能放下,比如自行车、棉被等等,都会感觉很轻。最后一个功能就是你想要什么书,书包就会给你什么书。书包上还有个保管区,你把你的钱放进去,就不会丢了。

我的书包是不是很美啊。

我的书包想象作文2

早上,我背着心爱的双肩包去上学。准备下楼的时候,“啪”的一声,一颗彩虹跳跳糖跳在我的面前。我好奇地捡起来捧在手心,顿时,一缕缕香甜的味道扑鼻而来。我迫不及待地剥开糖纸,把软软的糖球放进嘴里,甜蜜的味道立刻传遍全身。

忽然,我觉得后背轻松了许多,好奇地扭头一看,天呀,我的书包竟然飘起来了!紧接着,书包在我的背上一上一下地跳跃起来,跳呀跳呀,越跳速度越快,一刻都停不下来。啊,太不可思议了,我的书包竟然变成跳跳书包了!我使劲拉紧跳跳书包的背带,不料我也跳了起来,身轻如燕,蹦跳着五秒钟就下完了四层楼梯。之后我继续拉紧书包带跳呀跳呀,不到两分钟就跳到了学校。

同学们见我跳着走进班级,立刻好奇地围过来,脸上无不充满羡慕的神情。

“咦,你怎么做到的?怎么能跳得那么快?”

“这是你学的新舞蹈吗?”

“你这蹦跳的姿势太酷了,能不能教教我?”

那一刻,我的心里乐开了花。当我看到课程表上写着上午第四节是体育课的时候,心里更是花儿怒放:你们尽管羡慕吧,等上体育课上让你们大吃一惊。

我把跳跳书包取下来,轻轻地放进桌斗里。一个上午我都兴奋不已,总会不由自主地摸一摸我的跳跳书包,并心急如焚地盼着第四节体育课的到来。因为体育老师说这节课要进行跳远的选拔赛,跳的远的同学下午将代表学校去参加区里的运动会。这是一次为学校争光的机会,我不愿意错过。

总算熬完了前三节课,第四节课来啦!随着“丁零零”的上课铃声,我满心欢喜地背上跳跳书包。在同学们羡慕的目光里,我拉紧跳跳书包带,一蹦一跳地下楼来到操场上,按照体育老师的要求进行跳远选拔赛。

一米、一米一、一米一五……看着同学们的跳远成绩,体育老师的脸自始至终布满乌云。终于轮到我了。站在起跳线前,我深吸一口气,双手拉紧跳跳书包的带子,“嗖”地一声便跳了出去,紧接着耳边传来热烈的掌声。

“哇,你真是完美的一跳!”

“哇,简直就是跳远天才呀!”

“天呀,竟然跳了五米,好厉害!”

体育老师的脸上洒满阳光,满意地喊道:“我宣布,由袁孟祺同学代表我们学校去参加区里的跳远比赛!”

“好!”

又是一阵热烈的掌声。那一刻,我的心里美滋滋的'。

下午,在体育老师的带领下,我背着跳跳书包信心百倍地走进区里的跳远比赛场地。

“同学,请把你的书包放在比赛场地外面规定的地方,任何物品都不准带进来!”一位裁判员老师对我说。

“啊?”我傻眼了,只好乖乖地把书包放在了规定的地方,一步一回头地重新回到比赛场地。

比赛开始了!第一个选手跳了一米八,第二个选手跳了两米,第三个选手跳了两米二,第四个选手就是我。站在起跳线前,没有了跳跳书包的我额头上直冒冷汗,双腿好像灌了铅,甚至开始打颤了。

“预备,跳!”随着口令,我用尽全身的力气向前跳去。

“一米五!下一个!”

听到自己的成绩后我不禁落下来眼泪,我知道这个成绩根本得不了奖,更别说为学校争光了。

迈着沉重的步子,我心灰意冷地走出比赛场地。体育老师微笑着走过来,拍拍我的肩膀,安慰道:“不要哭了,重在参与嘛。给,你的书包。”说着,老师把我的跳跳书包递给了我。

我背上跳跳书包,习惯性地拉拉书包带,可是任凭我怎么使劲拉书包带,就是跳不起来了。

忽然,“啪”的一声,一颗彩虹跳跳糖跳到了我的面前。我弯腰捡起来捧在手心,顿时,一缕缕熟悉的香甜味道扑鼻而来。我仔细看了看手心里的跳跳糖,随后轻轻地装进口袋。我对自己说:我不会吃的,跳跳书包,拜拜!今后,我一定要刻苦训练,争当真正的“跳远”天才,为学校争光!

我的书包想象作文3

每当我拿起书包时,总觉得沉甸甸的,而且现在的书包使用起来又有许多的不方便。于是我想发明一种神奇的书包。

这个书包的颜色各有不同,如果你的心情愉悦,你想变成绿色,就按绿色的按扭,想变成什么颜色主按什么颜色的按钮。书包上还有卡通片的主人公,还有条纹,如:草纹、鸟纹、回纹、火纹、水纹等花纹。真是多种多样。

这个书包可以为主人自动准备书。它那里有一个刷卡器,只要把课程表放进里面一刷,它就会自动把你第二天需要用的书整整齐齐地放进里面,这样就不会拖你的时间了。如果不想抄课程表,只要扭动一下按钮,它那里就会冒出一个射影器,把课程表里的内容射到另一张纸上,不过原来的一张纸还是有的。

书包还可以叠成一个有趣的形状,可以叠成纸,可以把它变成一个小圆球。只要把它捧在手上或放到了袋里面,像放了一包食物一样轻。来到教室,放到桌子上面,会变成许多按扭。如果上语文课,就按带有“语文”两个字的按扭,语文书主拱在你面前……多方便呀!

如果在你写作业遇到了不会的时候或是有困难的时候,它会有一个显示屏跟你分析。如果你写完了作业,你只要按“检查”这两个字,它就会检查你的作业。

另外,它就像是一个小闹钟。早上会准时叫你起床,你不起床,它是决不会“休工”的。

这就是我想发明的神奇书包,希望早日出现。

 
 
 
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